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重点学科• 特色专业

西南财经大学“四个注重”... 2022-6-21

中国地质大学（武汉）持续... 2022-2-28

广西壮族自治区拿出实招硬... 2021-4-15

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西南财经大学大力加强师德... 2022-3-1

内蒙古大学积极推进高水平... 2021-8-30

广西壮族自治区拿出实招硬... 2021-6-29

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课程• 教材• 方法

用心打造培根铸魂、启智增... 2021-10-11

西北农林科技大学坚持“三... 2020-9-1

中国人民大学聚焦上好在线... 2020-6-29

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天津大学完善心理健康教育... 2022-2-28

加强高校教材建设提升高... 2020-1-10

美术史应彰显本土立场 2018-4-8

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实验• 实训• 实践

山东大学着力加强教师队伍... 2022-2-28

中南大学探索构建“四位一... 2021-11-12

西安电子科技大学切实推进... 2019-10-28

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华东理工大学“四个注重”... 2022-4-20

东北师范大学着力加强师德... 2022-2-28

北京交通大学坚持德法并举... 2021-10-11

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专家• 名师• 团队

华东政法大学树立“四心”... 2022-4-20

中国海洋大学“四个注重”... 2022-2-28

华中师范大学深入推进研究... 2020-11-16

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华中师范大学探索构建“五... 2022-9-26

江南大学聚焦“三力”加强... 2022-9-26

北京师范大学坚持“四有”... 2021-11-12

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教学• 科研• 服务

西安电子科技大学构建高质... 2022-2-28

华北电力大学以“四个强化... 2022-2-25

电子科技大学着力加强研究... 2019-9-25

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合肥工业大学多举措推动心... 2022-3-2

西南大学发挥专业优势助力... 2022-2-28

追寻公平而有质量的教育 2018-3-19

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组织• 培训• 网站

浙江嘉兴职业技术学院积极... 2022-6-21

中国药科大学“五个坚持”... 2022-5-13

华南理工大学扎实推进新时... 2022-4-20

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中南大学探索构建“四位一... 2022-2-28

河海大学探索“三式三微”... 2022-2-25

破立并举健全高校人才评价... 2021-3-1

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